Hallitus

Olen ja musiikkikasvatuksen professori Jyväskylän yliopistossa. Musiikki on minulle tunteiden, vuorovaikutuksen ja persoonallisen ilmaisun rikas maailma. Olen musiikin psykologian dosentti ja pyrin tutkimustyölläni vahvistamaan tieteellistä ymmärrystä musiikista kasvamisena, oppimisena ja hyvinvoinnin voimavarana.

Olen Musiikin erityispalvelukeskus Resonaarin johtaja (www.resonaari.fi). Toimin komissaarina (chair-elect) ISME:n Music in Special Education, Music Therapy & Music Medicine komissiossa (www.isme.org/special).

Toimin vuonna 1963 perustetun lastenkulttuuriyhdistyksen Konserttikeskus ry:n toiminnanjohtajana. Konserttikeskus toteuttaa päiväkoti- ja koulukonsertteja sekä muita musiikkiin ja lapsiin ja nuoriin liittyviä sisältöjä ympäri Suomen. Koulukiertueilla kiertävät ammattimuusikot ja laatu onkin yksi toimintaa ohjaavista tekijöistä.

Olen tehnyt urani aikana töitä laajasti lastenkulttuurin parissa nyt jo yli 20 vuotta, mutta ala innostaa edelleen. Erityisenä mielenkiinnon kohteenani on sekä työssä että vapaa-ajalla laadukas elävä musiikki. FiSMEn hallituslaisena koen tärkeäksi tehtäväkseni tuoda esiin sitä, että musiikkikasvatuksen edistämistä on myös lasten ja nuorten oikeus kokea laadukkaita elävän musiikin kokemuksia tuiki tärkeän oman musiikillisen tekemisen mahdollistamisen lisäksi.

Muita luottamustoimia minulla on esimerkiksi Pop & Jazz Konservatorion säätiön hallituksen jäsenyys sekä Suomen Kulttuurirahaston Hämeen rahaston hoitokunnan puheenjohtajuus.

Toimin Jyväskylän ammattikorkeakoulun musiikin koulutuksen lehtorina ja tutkintovastaavana. Pedagogina työkokemusta on karttunut lähes kaikilta musiikin koulutusasteilta: matkan varrella tutuiksi ovat tulleet niin taiteen perusopetus, musiikin 2. asteen ammatillinen koulutus, musiikkipedagogien AMK- ja YAMK-koulutus kuin musiikkikasvattajien ja luokanopettajien yliopisto-opetuskin. Opetustyössäni toistuvia ja minulle läheisiä teemoja ovat mm. musiikin hahmottaminen, musiikin luova tuottaminen, musiikkiteknologia sekä säveltämisen ja improvisoinnin pedagogiikka.

Opetustyön lisäksi saan työskennellä päivittäin koulutuksen kehittämisen, opetussuunnitelmatyön sekä erilaisten hankkeiden parissa. Musiikkikasvatuksen näkökulmasta keskeisiä hankkeita ovat olleet mm. digipedagogiikkaan ja pelillisyyteen keskittynyt PLAY-hanke sekä suomalaisten ammattikorkeakoulujen Digisti yhdessä -hanke, jossa rakennettiin yhteistä e-opintotarjontaa suomalaisiin korkeakouluihin. Parhaillaan toimin asiantuntijana AMK-verkoston MUSE-hankkeessa, jossa kartoitetaan ja kehitetään etäratkaisuja musiikin opettajille, esittäjille ja tekijöille.

Musiikillinen siviiliminäni tuottaa kaupalliseksi tarkoitettuja äänitteitä sekä soittaa ja harrastaa kaikkia bändisoittimia – kaikkea vaihtelevalla menestyksellä, mutta aina pohjattomalla innostuksella. Olen myös säveltänyt musiikkia tietokonepeleistä multimediainstallaatioiden kautta TV-mainoksiin sekä omille yhtyeilleni ja big band -kokoonpanolle. Minut on palkittu sävellystyöstäni Suomen Jazzliiton valtakunnallisen yhtyekilpailun solistipalkinnolla sekä MTV3:n ja Mainostuottajien liiton Kuukauden parhaat sekunnit -palkinnolla.

Luottamustehtävissä olen toiminut mm. OAJ Keski-Suomen hallituksen varajäsenenä ja ammatillisten opettajien OAO-jaoston jäsenenä sekä Jyväskylän musiikkipedagogit ry:n varapuheenjohtajana. Olen myös kehittänyt Jyväskylän jazz-elämää toimimalla viisivuotiskaudet Jyzz ry:n (Jyväskylä Summer Jazz) ja Jyväskylä Big Band ry:n hallituksissa. Viimeiset viisi vuotta olen puolestaan kuulunut Keski-Suomen musiikin edistämissäätiön hallitukseen.

Koulujen musiikinopettajat ry:n (KMO) varapuheenjohtaja.

Olen seinäjokelainen musiikin maisteri, olen valmistunut Sibelius-Akatemian musiikkikasvatusosastolta, erikoistuin musiikkiliikuntaan ja etnomusiikkiin. Ilmaisutaidon opettajan pätevyyden sain Jyvänkylän avoimesta yliopistosta 2012.

Olen toiminut musiikin lehtorina ja ilmaisutaidon opettajana Nurmon lukiossa ja yläasteella vuodesta 2000. Olin Koulujen Musiikinopettajat ry:n hallituksen jäsen vuosina 2010-14. Vuodesta 2014 lähtien olen toiminut European Association of Music in Schoolsin (EAS) Suomen koordinaattorina. Vastaan myös Student Forumista eli eurooppalaisten musiikinopettajaksi opiskelevien nuorten koulutuksesta EAS:n konferensseissa. Toimin myös sanomalehti Ilkan kulttuuriavustajana. Hyväntekeväisyys on lähellä sydäntäni; olen syrjäytyneiden ja vähävaraisten lasten ja nuorten elämän parantamiseen pyrkivän Anna Hyvän Kasvaa ry:n puheenjohtaja.

Äitini johtama Seinäjoen tyttökuoro avasi minulle ovet kuorolauluun jo silloin, kun olin ihan pieni. Siitä lähtien olen laulanut lukemattomissa kuoroissa, aikoinaan esim. Savonlinnan Oopperajuhlakuorossa. Vuodesta 1982 lähtien olen laulanut kansainvälisessä Vox Europae –kuorossa, jonka sihteeri olen. Laulan myös entisistä Seinäjoen tyttökuoron laulajista koostuvassa naiskuoro Tuulivoimassa. Olen Tuulivoiman puheenjohtaja. Tällä hetkell johdan kolmea kuoroa: nuorisokuoro Luritusta, lauluyhtye Novaa sekä kansainvälistä nuorisokuoro YES:iä, jossa on laulajia kymmenestä Euroopan maasta.

Mielipuuhaani on musiikki-, rytmi- ja draamaworkshoppien pitäminen ympäri maailmaa. Toistaiseksi olen pitänyt workshoppeja lähes 20:ssa maassa neljällä mantereella. Pidän workshoppeja niin opettajille, lapsille kuin nuorillekin, lisäksi koulutan musiikinopettajia mm. Liettuassa ja Namibiassa.

Vuonna 2016 kiersin maailmaa puolen vuoden ajan kolmen tyttäreni kanssa ilmaisia workshoppeja pitäen. Useimmissa workshopeissa laulatimme Lennonin Imagine –laulua – tässä workshopeissamme kuvattu Youtube-video: https://youtu.be/YdSlQCChQTM

Rakastan rajoja rikkovaa, kokonaisvaltaista, ilmaisuvoimaista musisointia, jossa huumorilla on vankka rooli. Olen todennut monta kertaa: parhaat ideat tulevat aina lapsilta ja nuorilta!

Olen opettajankouluttaja ja  toimin lehtorina Taideyliopiston Sibelius-Akatemiassa musiikkikasvatuksen aineryhmässä. Opetustehtäviini kuuluu musiikkikasvatuksen pedagogiikkaopintoja, opetusharjoittelujen  ja maisterin tutkielmien ohjausta. Erityisen lähellä sydäntäni musiikkikasvattajana on koulujen musiikinopetus.

Olen musiikkikasvattaja ja toiminut monipuolisissa musiikin pedagogisissa ja taiteellisissa tehtävissä niin Suomessa kuin Iso-Britanniassakin. Eritysalaani ovat muusikon luovat vuorovaikutustaidot ja taidelaitosten ja yleisön välinen vuovaikutus.
Toimin Suomen kansallisoopperassa ja – baletissa yleisötyön vastaavana tuottajana. Olen toiminut RESEO:n (European Network for Opera, Ballet & Music Education) ohjausryhmän jäsenenä ja puheenjohtajana. Fismen hallituksen lisäksi olen Koulujen musiikinopettajat ry:n hallituksen ja Konserttikeskuksen hallituksen jäsen. 

Olen valmistunut Sibelius-Akatemiasta kirkkomusiikin osastoilta 1996 ja tehnyt reilut 20 vuotta töitä kanttorina. Työssäni olen nauttinut erityisesti siitä, että siinä pääsee tekemään musiikkia ihmisten parissa ikärajoihin katsomatta, vauvasta vaariin. Olen työskennellyt paljon lasten ja nuorten parissa, toisaalta pitänyt myös aikuisten laulukouluja, yrittäen näin pitää musiikin tekemisen kynnystä mahdollisimman matalalla jotta jokainen voisi tuntea olevansa kykeneväinen musisoimaan. Nykyään toimin kirkkohallituksessa musiikin asiantuntijana, tehtävänäni on tukea ja kehittää seurakuntien ja kirkon musiikkityön kokonaisuutta. Vapaa-ajalla musisoin erilaisissa kuorokokoonpanoissa pääkaupunkiseudulla.

Toimin Turun yliopiston musiikkikasvatuksen yliopisto-opettajana ja opetan luokanopettajaopiskelijoita sekä Raumalla, että Turussa. Musiikin maisteriksi olen valmistunut Sibelius-Akatemiasta ja sitä ennen olen kouluttautunut Keski-Suomen konservatoriossa varhaisiän musiikkikasvattajaksi. Minulla on myös sellonsoitonopettajan pätevyys. Olen työskennellyt aikaisemmin opetuksen parissa varhaisiän musiikkikasvattajana, sellonsoitonopettajana ja peruskoulun ja lukion musiikin aineenopettajana. Haluan edistää tasa-arvoista ja laadukasta musiikinopetusta koulumaailmassa ja opettajankoulutuksessa.

Olen tuusulalainen varhaisiän musiikinopettaja. Olen työskennellyt varhaisiän
musiikinopettajana jo yli 20 vuoden ajan. Lisäksi olen keikkaillut laulajana ja satuhahmona
eri kokoonpanoissa koko ikäni. Musiikissa minulle tärkeää ovat sen luoma yhteisöllisyys,
ilo, onnistumiset, oivallukset ja elämykset, joidenka parissa on turvallista oppia musiikkia ja
muutakin.

Toimin hallituksessa Varhaisiän musiikinopettajat ry:n edustajana. Hallitustyön tuomat
kohtaamiset, keskustelut ja vuorovaikutus musiikkikasvatuksen kentällä ovat minulle
ammatillisesti tärkeää, voimaannuttavaa ja opettavaista. On suuri ilo olla mukana!

Annika Mylläri valmistui maisteriksi Sibelius-Akatemiasta v.1992 sekä huilunsoitonopettajaksi että musiikin aineenopettajaksi. Klassisen laulun opintoja hän jatkoi New Yorkissa, USAssa, ja debytoi mm. Cargenie Hallissa ja Kennedy Centerissä (Washington D.C.). Annika oli mukana perustamassa Kokkolan Oopperayhdistystä v. 2004 yhdessä sopraano Anu Komsin ja kapellimestari Sakari Oramon kanssa. Hän toimi yhdistyksen toiminnanjohtajana ja solistina vuoteen 2015 asti. Mylläri on toiminut myös Pietarsaaren Schaumansalin toimitusjohtajana vuosina 2013–2016 kehittäen uuden konserttisalin toimintaa ja prosesseja. Annika toimii nykyään Centria-ammattikorkeakoulussa musiikin koulutusalapäällikkönä, opettaa klassista laulua ja toimii kansainvälisissä TKI-hankkeissa. Tohtoriopinnot Jyväskylän Yliopistossa ovat loppusuoralla.

Olen FiSME ry:n hallituksen puheenjohtaja.

Lähellä sydäntäni ovat osallisuus ja saavutettavuus, joita olen päässyt edistämään kansallisesti ja kansainvälisesti sekä päätyöni että luottamustehtävien ja erilaisten hankkeiden myötä. Luottamustehtävät ovat tarjonneet arvokkaita mahdollisuuksia verkostoitua, oppia uutta ja tehdä yhteistyötä eri toimijoiden kanssa. Myös FiSME:n laaja verkosto on avannut lisää uusia näkökulmia ja tuonut hienoja uusia tuttavuuksia.

Mukavaa on tietysti myös arki,  jossa musiikki ja tanssi ovat läsnä päivittäin ja sellaista arkea saan elää työssäni Kuopion konservatorion rehtorina.

FiSME:n hallituksen lisäksi toimin Konserttikeskus ry:n hallituksen varapuheenjohtajana, Suomen Musiikkikoulutuksen Visio2030! -työ- ja ohjausryhmän jäsenenä sekä Pohjois-Savon kulttuurin ja luovien alojen työryhmän jäsenenä.

Julkaisuja, joissa olen ollut mukana:

• Inkluusiota yhteisluomisen keinoin – Inklusiivisen toimintakulttuurin edistäminen musiikkioppilaitoksissa (Metropolia).
• Yksilöllisiä polkuja taiteen perusopetuksessa – näkökulmia osallisuuden vahvistamiseen (Opetushallitus).
• Music School Research II – The Future of Music Schools – European Perspectives (Musikschul management).

Toggle Conten

Olen musiikista ja äänestä kokonaisvaltaisesti kiinnostunut filosofian maisteri (musiikkitiede) ja taiteen maisteri (Sound in New Media). Työskentelen Suomen Sinfoniaorkesterit ry:n viestintä- ja järjestökoordinaattorina ja laulan mm. Lempikuoro-nimisessä sekakuorossa. Työhistoriani kattaa laajalti erilaisia taide- ja kulttuurialan taustatehtäviä festivaalituottamisesta viestintään ja hanketyöskentelyyn.

Minua kiinnostavat erityisesti musiikin opetuksen monipuolisuus ja saavutettavuus sekä musiikin yhteiskunnallinen vaikuttavuus. 

Haluan edistää erityisesti heikommassa sosioekonomisessa asemassa olevien ryhmien monipuolisempaa pääsyä osaksi musiikkikasvatusta. Ihannemaailmassani tuetaan erityisesti jokaisen lapsen ja nuoren, mutta myös aikuisen edellytyksiä löytää oma musiikillinen potentiaalinsa. 

Toimin musiikkikasvatuksen yliopisto-opettajana Oulun yliopiston Varhaiskasvatuksen ja musiikkikasvatuksen -tutkimusyksikössä (CHIMES). Aiemmin olen työskennellyt peruskoulun ja lukion musiikin aineenopettajana. Tein erilliset erityisopettajaopinnot lukuvuonna 2021–2022, jonka jälkeen aloin tehdä väitöskirjatutkimusta pääaineenani erityispedagogiikka. Väitöskirjatutkimukseni käsittelee inklusiivisia käytänteitä sekä pedagogista tukea musiikin oppiaineessa.

Olen laulaja-lauluntekijä, freelancer-muusikko ja musiikkipedagogi Mirkka Paajanen. Koulutukseltani olen musiikkikasvatuksen maisteri (Sibelius-Akatemia), musiikkipedagogi (Metropolia, AMK) sekä yhtye- ja orkesterimuusikko (Jyväskylän ammattiopisto). Suurimman osan työurastani olen toiminut eri artistien taustalaulajana sekä solistina lukuisissa eri kokoonpanoissa. Lisäksi olen tehnyt biisejä niin itselleni (Mirkka), lastenmusiikkiyhtyelleeni (Mirkka & Luis) kuin useille Suomen eturivin artisteillekin. Olen myös opettanut musiikkia lukioissa ja biisinkirjoitusta monissa eri asteen oppilaitoksissa ympäri Suomea. Lastenmusiikki on erityisen lähellä sydäntäni, ja olenkin palkitun Mirkka & Luis -lastenmusiikkiyhtyeen perustaja ja laulaja-lauluntekijä.

Suhtautumiseni musiikkiin on intohimoinen, ja musiikki on läsnä arjessani jatkuvasti. Koen musiikin ja opettamisen kutsumuksekseni. Muusikkona ja biisinkirjoittajana haluan rohkaista niin lapsia, nuoria kuin aikuisiakin ilmaisemaan itseään, ottamaan kantaa sekä tulemaan nähdyksi ja kuulluksi. Visionani on myös parantaa ihmisten tunnetaitoja. Pedagogina haluan tukea erityisesti lasten ja nuorten kokonaisvaltaista kasvua sekä mielenterveyttä ja hyvinvointia musiikin avulla. Uskon kohtaamisiin, avoimuuteen ja läsnäolon voimaan.